A través de este curso el participante tendrá la oportunidad de iniciar a desarrollar conocimientos y experiencias para desarrollar e incorporar técnicas y estrategias tecnológicas a la materia de Educación Fisca “Enseñanza Lúdica”.

Profesor: Eczer A. Acosta Torres, M.Ed.

E-mail: eczeracosta@gmail.com

 Descripción del Curso

El proceso de la enseñanza -  aprendizaje en  la educación  ha sido marcado directamente por los adelantos tecnológicos en los últimos años. Estos nuevos cambios involucran nuevos retos de aprendizaje que impactan directamente al personal docente como al estudiantado a dominar nuevas riendas en el proceso de la enseñanza, sin perder la base de la misma. La educación física como materia académica en todos los niveles educativos es responsable de ayudar en el  desarrollo de destrezas cognitivas, motoras, afectivas e intensificar la participación del estudiantado en los cursos. Nuestro propósito es tratar de probar que sí, se puede hacer uso de las aportaciones que nos ofrecen las herramientas tecnológicas y como estas inciden en la actualidad, estimulando el aprendizaje en diferentes ambientes dentro de la materia académica de educación física.

Objetivos

Al culminar el curso los participantes podrán:

1.  Crear actividades dinámicas en la sala de clases.

2. Conocer el uso efectivo de la tecnología en la materia de educación física.

3. Reconocer la diferencia entre juego, recreación y deporte.

4. Identificar herramientas tecnológicas efectivas para la integración al proceso de enseñanza

5. Identificar conceptos tales como aptitud física, coordinación, balance entre otros.

 Temario

Introducción de Conceptos

1. ¿Qué son TIC?

2. Características de TIC.

 Preparación  para la integración TIC

1.  Aspectos importantes a tomar en consideración.

2. Diferencia entre juego recreación y deportes

3. Identificación de actividad a desarrollar.

Delineación de herramientas

1. Identificación de herramientas tecnológicas en los deportes grupales

2. Identificación de herramientas tecnológicas en los deportes individuales

3. Identificación de herramientas tecnológicas para la recreación.

Implementación de las TIC

1. Selección de las herramientas a utilizar

2. Desarrollo de las actividades y lecciones que se utilizarán

3. Elaboración

4. Integración de herramientas multimedia: presentaciones, audio, video y juegos