Introducción

Tendrás la satisfacción de comprender e incluso predecir los resultados de los fenómenos físicos que ocurren a todo tu alrededor

 

Profesora: Sra. Ivelisse Arce Montalvo, Ed.M     

Maestra de Física nivel secundario del Departamento de Educación de Puerto Rico en la escuela Catalina Morales de Flores del pueblo de Moca.

E- mail: karina_obed@yahoo.com

 

I. Descripción del Curso:

El curso de física general es un curso de un año con valor de un crédito. Este curso consiste en el estudio de la materia, la energía y las interacciones entre ambas. Tendrás la oportunidad de estudiar objetos tan pequeños como las partículas subatómicas y tan grandes como el universo.

En este módulo estudiaras el tema: La óptica. El estudio de la óptica es la rama de la física que se ocupa de la propagación y el comportamiento de la luz. El estudio de la óptica se divide en dos ramas, la óptica geométrica y la óptica física.

 

II. Objetivos:

  Al finalizar el curso se espera que el estudiante pueda:

 

1.      Definir conceptos de óptica.

2.      Explicar lo que es reflexión.

3.      Explicar lo que es refracción.

4.      Diferenciar entre objetos translúcidos, opacos y transparentes.

5.      Diferenciar entre espejos y lentes que pueden ser cóncavos y convexos.

6.      Resolver ejercicios de óptica utilizando la ecuaciones que incluyen los      conceptos de distancia de la imagen, distancia del objetivo, largo focal, centro de  curvatura y magnificación.

 

III. Contenido:

 

1.      Reflexión

2.      Refracción

3.      Naturaleza de la luz

4.      Espejo Cóncavo

5.      Espejo Convexo

6.      Espejo Plano

IV. Estrategias Instruccionales:

1. Conferencias             

2.  Demostraciones

 

     3.   Laboratorios

     4.  Se usará la tecnología como recurso adicional en el desarrollo

          de la clase

V. Evaluación del curso:

Para evaluar el progreso se usarán las siguientes estrategias evaluativas por semestre:

Exámenes parciales

5 notas

Se notificarán con anticipación.

Laboratorio

1 nota

Informe por cada experiencia de laboratorio  

Asignaciones

1 nota

Todas las que sean necesarias.

Tareas de ejecucion

1 nota

Tareas de ejecución de acuerdo a los temas discutidos.

Nota: Éstos no serán los únicos criterios a considerarse.

       

Ø  La curva  para evaluar y calificar el progreso del estudiante será la curva estándar.

100 - 90  A

  89 – 80 B

  79 – 70 C

  69 – 65 D

  64 – 0   F

 

Nota: Este prontuario está sujeto a cambios.  Los exámenes se anunciarán con una semana de anticipación.

 

 IV. Políticas

 

A.    Política relacionada a los correos electrónicos

 

1.    La profesora contestara los correos cada semana.

2.    Los fines de semana no se contestaran correos.

3.    Los mensajes deben ser relevantes al curso.

 

B.    Política en torno a la participación en los foros y los chats

 

1.    La participación es requisito.

2.    Por lo menos una vez por semana debe participar en el foro.

3.    La profesora responderá a los comentarios.

4.    Es importante respetar las opiniones de los estudiantes.

5.    Ningún estudiante debe tratar de controlar las discusiones mediantes excesivo número de comentarios ni hacer comentarios ofensivos.

 

C.   Política entorno al formato de los archivos del curso

 

                  Programas de Computadora: 

1.    Microsoft Word

2.    Microsoft Power Point

3.     Microsoft Excel 

4.     Adobe Acrobat Reader 

5.     Java 

6.     Flash

 

D.   Política entorno al envió de asignaciones

 

1.    Se recibirán las asignaciones del curso mediante el blog.

2.    Las asignaciones se corregirán en dos días a partir de la fecha de entrega.

3.    Los estudiantes deben asegurarse de que los archivos no tengan virus.