PRONTUARIO DEL MÓDULO DE RELACIONES HUMANAS Y LAS DIFERENTES GENERACIONES

 

Curso: Relaciones Humanas

Código:  SICO 201

 

INFORMACIÓN DEL INSTRUCTOR

 

Migdalia Flecha Delgado nacida en el barrio Cotto Mabú del pueblo de Humacao.  En el  año  1993 comienzo mis estudios en Pedagogía en la Universidad del Turabo.  Luego de terminar sus estudios comenzó a impartir clases en colegios privados.  En el 2000 comenzó a laborar en el Programa de Head Start como maestra de preescolar. 

En el 2006 terminó de estudiar una Maestría en Administración Educativa. En el año 2009 fue seleccionada para dirigir la sección nocturna de Instituto de Banca y Comercio en Humacao. Esta experiencia  fue muy importante  para crecer profesionalmente  y la ayudó a poner en práctica mis conocimientos.

Actualmente es profesora en Humacao Community College de los cursos generales: Relaciones Humanas, Ciencias Sociales, Humanidades y Español. 

 

Contactos:

Correo Electrónico:migdalia.flecha@yahoo.com

Teléfono: (787) 341-0068

 

DESCRIPCIÓN DEL MODULO

El curso enfatiza la importancia que tiene para el ser humano las relaciones humanas tanto en el plano personal como en las relaciones obrero patronal. Además, incluye el desarrollo y evolución de las diferentes generaciones y cómo éstas han aportado a nuestra sociedad.

 

 

 

OBJETIVOS GENERALES

1-      Que los estudiantes  entiendan la importancia de las relaciones humanas en el plano personal y laboral.

 

2-      Que los estudiantes conozcan cual ha sido la evolución de las diferentes generaciones y cuál ha sido su aportación a nuestra sociedad.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Se espera que al finalizar el curso los estudiantes podrán:

 

1- Conocer la importancia de las relaciones humanas en la sociedad.

2- Conocer los cinco Modelos de Comportamiento Organizacional.

3-Conocer las diferentes generaciones: Seniors, Baby Boomers, X, Y y Z.

4-Explicar cómo ha sido la evolución de las diferentes  generaciones.

5- Conocer los sucesos que impactaron al mundo en las diferentes generaciones.

 

 

CONTENIDO DEL MODULO

 

1-      Definición de las Relaciones Humanas.

2-      Modelos de Comportamiento Organizacional

3-      Las Generaciones y  las relaciones humanas.

4-      Sucesos que impactaron el mundo en las diferentes generaciones.

 

LECCIÓN 1

1-      Lectura reflexiva: Como lograr el éxito por medio de las relaciones humanas http://www.youtube.com/watch?v=mtft_PU7Yhw

2-      Intruducción al tema : Las relaciones humanas ( video http://www.youtube.com/watch?v=sks7kjgek2Y&feature=related

3-      ¿Qué son las Relaciones humanas?

 

LECCIÓN 2

1-      Relaciones humanas en la organización http://www.youtube.com/watch?v=z7qpE3hcSPM&feature=related

2-      Lectura del capítulo 2: Modelos de comportamiento organizacional (páginas  31 -49 del texto)

3-      Contestar las preguntas  de la 1 a la 10 de las páginas 50 y 51.

4-      Contestar ejercicio : Evalúe sus propias habilidades de la página 51 del  texto.  Analizar los resultado  y discutirlo en el foro.

 

LECCIÓN 3

1-      Ver video de las generaciones Baby Boomer , X y Y. http://www.youtube.com/watch?v=jEPouAYmwnE

2-      Contesta las siguientes preguntas en el foro:  ¿Cuales son las características de estas tres generaciones ? ¿Cómo las relaciones humanas pueden integrar a estas tres generaciones cuando trabajan en una misma empresa? ( 22 de marzo de 2011)

3-      Entra al siguiente link para que conozcas más sobre la generaciones

://www.youtube.com/watch?v=mqOXT6c0ECM

 

 

 

 

LECCIÓN 4

1-      Ver video de Martin Luther King : "I have a dream"  http://www.youtube.com/watch?v=PbUtL_0vAJk

2-      ¿Quién fue Martin Luther King? ¿Cuál es el mensaje que nos trae?  ¿El sueño de Martin Luther King se hizo realidad? ¿Por qué?

3-       Sucesos que impactaron las diferentes generaciones http://www.youtube.com/watch?v=38t6JyNOjuA&feature=fvsr

http://www.youtube.com/watch?v=K0ZZmDeUVNg

http://www.youtube.com/watch?v=btE04hGAChE&feature=related

 http://www.youtube.com/watch?v=DqKisnlpNEw

 

 

 

 

 

 

MÉTODO DE EVALUACIÓN

CRITERIOS ( Total de puntos  acumulados : 200 puntos)

-          Examen                                                   70 puntos

-          Prueba Corta                                          30 puntos

-          Presentación en Power Point              40 puntos

-          Discución de los temas en el foro       60 puntos

 

CURVA

200- 180 PUNTOS    A

179- 160 PUNTOS    B

159- 140 PUNTOS    C

139-120 PUNTOS     D

119- 0 PUNTOS         F

 

NOTAS IMPORTANTES:

1-      El modulo comienza  el 13 de marzo y tiene una duración de 4 semanas , equivalentes a  4 lecciones.

2-      Instrucciones para postear en el foro de discusión:

a-      La contestación debe ser posteada en o antes del viernes de cada semana.

b-      Debe contestar directamente las preguntas hechas por el profesor.

3-      Asignaciones

4-      Todas las asignaciones deben ser creadas en Word y presentadas como archivos adjuntos en el  e-mail del profesor.

 

POLÍTICAS INSTITUCIONALES

http://www.mop.gob.pa/transparencia/Politicas1.htm

http://www.copyright.gov/

htt://www.lexjuris.com/lexlex/ley1997/lex97121.htm

TEXTO

Davis, K.S. Newstrom, J.W. (2003). El comportamiento humano en el trabajo. (11ma ed.) México: McGraw Hill.

 

REFERENCIA

Sberra, A. Wright, M.E, Rice, L.A. (2005). Personalidad y relaciones humanas. (3ra ed.) México : McGraw Hill.