HUMACAO COMMUNITY COLLEGE

P.O. BOX 9139

HUMACAO, PUERTO RICO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PRONTUARIO

 

 

 

 

       CURSO  : USO Y MANEJO DEL COMPUTADOR

 

CÓDIGO: COMP 103

 

PRE-REQUISITO:   NINGUNO

 

CRÉDITOS:  TRES (3)

 

DURACIÓN: 60 HORAS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REVISADO

NOVIEMBRE 2011

 

 

 

HUMACAO COMMUNITY COLLEGE

PO BOX 9139

HUMACAO, PUERTO RICO

 

 

 

I.          CURSO                                 :           USO Y MANEJO DEL COMPUTADOR

 

II.         CÓDIGO                                :           COMP 103

 

III.        PRE-REQUISITO                :           NINGUNO

 

IV.       CRÉDITOS                           :           TRES (3)

 

V.        DURACIÓN                          :           60 HORAS

                                   

VI.       DESCRIPCIÓN DEL CURSO

 

Este curso introduce al estudiante en el mundo de las computadoras.  Se incluyen los diferentes perfiles más utilizados y el modo en el cual estos se comunican entre sí.  Provee entrenamiento práctico en el manejo de equipo.  Este curso contiene horas de laboratorio.

 

VII.      OBJETIVOS DEL CURSO

 

GENERALES

 

Durante este curso los estudiantes deberán:

 

1.    Definir los conceptos básicos relativos al ciclo del procesamiento electrónico de los datos

2.    Identificar los componentes esenciales de un sistema computadorizado.

3.    Reconocer y organizar la estructura jerárquica de los datos.

4.    Identificar los componentes y funciones básicas de las computadoras por su nombre correcto.

5.    Desarrollar destrezas en el teclado como un mecanismo para entrar datos a la computadora.

 

 

 

COMP 103

Pagina 2

 

            ESPECÍFICOS

 

            A través de este curso el estudiante deberá:

 

1.    Identificar las partes de las computadoras y de las unidades exteriores por su nombre correcto.

2.    Identificar los cinco (5) componentes de un sistema computadorizado.

3.    Definir e identificar la organización y estructura de los datos.

4.    Especificar las funciones básicas de cualquier sistema computadorizado

5.    Establecer las diferencias entre los tipos de computadoras existentes  en el mercado.

6.    Desarrollar la destreza y el conocimiento de la necesidad para hacer  uso de la programación de los datos y lógica de la programación.

7.    Utilización y compresión de los conceptos del sistema operativo

Windows 7 y comandos del “Command Prompt”.

 

8.    Utilización propia de las instrucciones de sistema operativo para operar la computadora eficientemente.

 

VIII.     BOSQUEJO DE CONTENIDO DEL CURSO                                        Horas

 

A.           Historia de las Computadoras                                           8

1.    Revolución Industrial

2.    Era Electrónica

3.    Generaciones de las Computadoras

 

B.           Partes de la Computadora                                                 12

1.    Unidad Central de Procesamiento

2.    Memoria Principal

3.    Almacenamiento

4.    Periféricos   (Monitor, Teclado, Impresora, Ratón)

 

 

 

COMP 103

Página 3

 

 

 

C.           Componentes de un sistema de computadoras                        6

 

D.           Tipos, Tamaños y Usos de la computadora                    4

 

1.    Micro computadora

2.    Mini computadora

3.    Macro computadora

4.    Súper computadora

 

E.           Organización de los datos                                                 8

 

1.    Campo

2.    Registro

3.    Archivo

4.    Base de Datos

 

F.            Métodos de Acceso  Secuencial y Directo                      4

 

G.           Almacenamiento Secundario y Salida

 

H.           Operación del Sistema Operativo del Disco  y Windows 7

 

1.    Definición de los comandos internos y externos

2.    Cambio del día y hora del sistema

3.    inicialización y cuidado de discos

4.    Copiar, Borrar y Cambiar el nombre de los archivos

5.    Verificar directorio

6.    Limpiar el contenido en la pantalla

7.    Crear, borrar y cambiar los directorios y subdirectorios

8.    Cambiar el “background”

9.    Uso del “Mouse”

10. Identificar las partes de la pantalla principal en Windows 7

11. Movimiento y activación de pantallas o ventanas

12. Cambiar el tamaño de la pantalla o ventana minimizar y maximizar y restaurar.


 

 

 

COMP 103

Página 4

13.  Uso y operación de:                                                     8

a.    Manejador de archivo

b.    Panel de Control

c.    Manejador para imprimir

d.    Word Pad

e.    Pintura o Pintar

f.     Note Pad

g.    Calculadora

h.    Reloj

i.      Calendario

14. Uso de comandos de Copiar, Cortar, Mover y                      Pegar registros y archivos en Windows 7

 

 

I.              Diagnostico y solución de problemas                              6

                                                                                                                        ________     

                                                        Total Horas                                        60

 

IX.       TAREAS ASIGNADAS

 

 

A.           Historia de las Computadoras

Tarea 1: Buscar información sobre el desarrollo de la historia de las computadoras. (4 horas)

 

Tarea 2: Hacer un bosquejo por décadas. (4 horas)

 

Tarea 3: Hacer una comparación  de las generaciones. (4 horas)

B.           Partes de la Computadora                                                

Tarea 1: Buscar unas fotos de las distintas partes. (4 horas)

 

Tarea 2: Describir  la función de las partes básicas de la computadora. (4 horas)

 

Tarea 3: Buscar otras partes adicionales a los básicos. (4 horas)

 

C.           Componentes de un sistema de computadoras           

           

Tarea 1: Explicar en su palabras cuáles son los componentes de un sistema de computadora (4 horas)

 

Tarea 2: Identificar cuáles son los componentes. (4 horas)

 

 

Tarea 3: Buscar unas noticias sobre nuevos componentes

puede ser en el periódico o vía online. (4 horas)

 

COMP 103             

Página 5

D.           Tipos, Tamaños y Usos de la computadora                   

Tarea 1: Hacer una comparación de las computadoras según su tamaño. (8 horas)

 

Tarea 2: Desarrollar un bosquejo de las computadoras  según su tamaño y su uso. (8 horas)

 

Tarea 3:

 

E.           Organización de los datos                                                

Tarea 1: Mostrar una organización de datos. (4 horas)

 

Tarea 2: Mostrar relaciones de datos. (4 horas)

 

Tarea 3: Desarrollar una jerarquía de datos. (4 horas)

 

F.            Métodos de Acceso  Secuencial y Directo                     

Tarea 1: Definir en sus palabras que es acceso Secuencial y que es Acceso Directo. (8 horas)

 

Tarea 2: Operaciones con archivos Creación de un archivo. (4 horas)

 

Tarea 3: Explicar la forma de eliminar un archivo, escritura de un archivo, lectura de un archivo, posicionarse dentro del archivo (por posición o por clave) y  truncar un archivo. (12 horas)

 

G.           Almacenamiento Secundario y Salida

Tarea 1: Describe los tipos de almacenamiento. (4 horas)

 

Tarea 2: Enumera las características del almacenamiento secundario. (4 horas)

 

Tarea 3: Definición de datos de entrada y datos de salida. (4 horas)

 

 

H.           Operación del Sistema Operativo del Disco  y Windows 7

Tarea 1: Definir que es un sistema operativo. (8 horas)

 

Tarea 2: Mencione varios sistemas operativos (8 horas)

 

Tarea 3: Buscar información sobre  Windows 7 y cualquier otro sistema operativo nuevo. (4 horas)

 

 

I.              Diagnostico y solución de problemas                             

 

Tarea 1

 

Tarea 2:

 

Tarea 3:

COMP 103             

Página 6

 

 

X.        MÉTODOS DE EVALUACIÓN
           

Método de evaluación                                                                    Valor

                        2  Exámenes parciales                                                       25% X 2

                        Pruebas cortas, trabajos y ejercicios de práctica            15%

                        Asignaciones                                                                                   20%

                        Examen final                                                                                    15%

 

XI.       DISTRIBUCIÓN DE NOTAS                                             CURVA   

                                                                                      

                        4.00 – 3.50 A                                                             100-90  A                  

                        3.49 – 2.50 B                                                   89-80  B

                        2.49 – 1.60 C                                                              79-70  C

                        1.59 –   .80 D                                                   69-60  D

                          .79 -    .00 F                                                   59-00

 

 

 

 

 

 

XII.      TEXTO

 

            Norton P.  (2006).   Introducción a la computación.  (6ta.  ed.). México: McGraw-Hill.

 

 

XIII.     REFERENCIAS

 

 

Norton P.  (2006).   Introducción a la computación.  (6ta.  ed.). México: McGraw-Hill.

 

Restrepo, J. (2009). Computadoras para todos. (3rd. ed.).

 Vintage: U.S.A

 

 

 

 

Electrónicas

 

www.peremarques.pangea.org

www.slideshare.net

www.irmt.org